La Red de Estudios Latinoamericanos en Educación Normal (RELEN) cuyo objetivo es realizar investigaciones enfocadas en la formación y desempeño magisterial desde la perspectiva del maestro de educación obligatoria de Latinoamérica que aporte a la generación de conocimiento científico útil para el desarrollo educativo.
La Red de Estudios Latinoamericanos en Educación Normal [RELEN] convoca a los académicos e investigadores, a los Cuerpos Académicos y Grupos de Investigación [CA/GI] del área de Educación Normal, Formación del Magisterio y áreas relacionadas que pertenezcan a alguna de las Escuelas Normales, Universidades Pedagógicas e Instituciones afines a la formación magisterial, públicas o privadas de Latinoamérica a participar en la 5.ª Investigación anual RELEN en Educación Normal 2025 “EL APRENDIZAJE DEL DOCENTE NORMALISTA EN FORMACIÓN: RESULTADOS DE AMÉRICA LATINA” y registrarse como miembro investigador de la red.
Productos Académicos
A lo largo de cuatro años, se han producido: 4 libros impresos, 7 libros electrónicos con más de 50 capítulos y en colaboración con la Red de Estudios Latinoamericanos en Educación y Pedagogía (RELEP) publicamos en 1 revista indexada con un número nuevo cada cuatrimestre.
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